Anker PowerConf S500 会議用マイクスピーカー

Web会議用に購入。Anker PowerConf S500 会議用マイクスピーカー。Amazonで 24,780円。決して安くはないけど、抜群の性能でした。

昨日、10人くらいの会議で初めて使用しましたが、音量は十分、音質もクリア。USB-Cケーブルでも接続できるけれど、今回はBluetoothで接続。iPhoneのテザリングで、Mac上でZoomを使ったので、心配したけれど、ほとんど遅延もありませんでした。

今のMacのマイクとスピーカーの性能は本当に驚くけれど、このくらいの規模の集まりだと、やはり外付けのオーディオ機器は不可欠だと感じました。

【藤野英人×奥野一成①】投資したくなる会社の共通点とは？

ノルーウェー政府年金基金グローバルにレオス（藤野さんの会社）が、日本の大手ファンドを押し退けて採用された時の話が実に興味深い(11分あたりから）。これは、投資だけの話ではなく、あらゆるものごとの本質につながる話。

藤野さんは、「ありがとう」という言うのも大切な投資と言っている。よく分かる。投資やお金に関する見方を完全にくつがえしてくれた。

Revitalize Japan with the power of investment | Hideto Fujino | TEDxSapporo

冬になると猫がくる 4

 

布団にも潜り込んできます。

「よってたかって生涯学習フォーラム」第２回実行委員会に出席しました。

来年２月５日に山田高校キャンパスにおいて、同校文化祭と同時開催される「よってたかって生涯学習フォーラム」の第２回実行委員会に出席しました。フォーラムの名称どおり、この街に住む全員が学校をサポートしていこうという集まりです。「よってたかって」支えていこうという気運が年々高まっていっていることを実感しますね。

高知国際高校 PLCブッククラブ (第３回）

 今日は、高知国際中学高等学校英語科メンバーとブッククラブ。本は、スター・サックシュタイン (2021) 『ピア・フィードバック　ーICT　も活用した生徒主体の学び方ー』新評論。

これまでの高校教育と今見据えている未来とのギャップに、話題が尽きませんでした。 

高知県ALT指導力向上研修でワークショップをやりました

 

コロナでしばらく開催がなかったALTの研修会（来日直後オリエンはDVDへの録画で実施しました）。今回は久しぶりの、会場でのF2Fでの開催でした。みなさん、とても真摯で、熱心に参加してれた印象です。以前は、遊び気分で日本に来るようなALTもいたのにね。プロフェッショナリズムを感じました。

PLC便り 2021年12月5日 「学校を協働の学びの場に」

 学校には「ハック」（意図的に手を加えて、より良いものにつくりかえること）すべきことがたくさんあります。★1

なかでも、ハッキングの必要度が高いものは「校内研修」ではないでしょうか。みなさん、これまでの校内研修で、主体的に、意欲的に、深く学んだという実感はありますか？それとも、押し付けられた、強制された、仕方なく「つきあった」程度の関わり方でしたか？

教員の学びについて研究している研究者は、「よい研修というのは本質的、意図的で、日常に根づいていて、体系的なもののはずである」★2 と述べています。参加する意味を感じられず、学校現場とはかけ離れた内容の、質の低い研修を押し付けられているというのが、実態なのだと思います。同書はさらに、「背景、経験、興味、環境、能力に関係なく、教師は既製品のように標準化された教員研修を押し付けられています。（略）教師は、工場で大量生産をおこなっているロボットのように扱われています。そこには、協働も、すぐれた実践の共有も、組織のビジョンや目標の達成もありません。」と実に手厳しい。

では、どのような学びの場が教師にとって必要なのか。同書の筆者らは、「個人的な「パッション・プロジェクト（★3 PLC便り 2021年5月2日）」や協働的な学びの機会こそが、教育界における未来の教員研修であると確信しています」と述べています。

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今日の高知工科大学キャンパス 秋から冬へ

 

少し人恋しくなるような夕刻です。