第186回の例会でした。今回はゲスト多数。クラブ見学の方が２名、マレーシアのクラブから３名。オンラインのおかげですね。従来、体験できなかったような例会になります。
今回は、今年度のToastmasters International Speech Contestの優勝者のスピーチをみてみんなでディスカッションをする、EvaluationのWorkshopをやりました。とても良い意見交換ができて、貴重な機会になりました。
メンバー減少の折、さまざまな工夫が必要ですね。そして、そのような時に、頭を使って、生み出したものが良かったりする！おもしろいものです。
高知県香美市の教育をよってたかって前に進めることがミッション。参加者が自由に語り、自由に考える会議。行政ではできない新しい試みを形にしています。メンバー（小中、市教委、教育研究所、山田高校、山田特別支援学校、高知工科大学）が学び、成長する場でもあります。月１回、１時間限定。【連絡先】 高知工科大学地域教育支援センター
◯自己紹介&ショート・リフレクション （１人30秒）
1 アクション・ラーニング（実践を通じての学び、進捗状況、ピア・フィードバック、力を借りたいことなど）
2 テーマ別討議
いつもどおり、それぞれの活動状況や今後のイベントの告知などがありました。『学校のリーダーシップをハックするー変えるのはあなた』の紹介もさせてもらいました。ブック・クラブをやります！
テーマ別討議では、よってたかって生涯学習フォーラムの日程案、文科省が投げかけている中学校部活動の外部委託が議題となりました。
部活問題は、深刻な問題です。
次回の集まり： 2021年 12月20日（月）17:00 香美市教育委員会
個人的には、日本の高校教育のイノベーションになるような取り組みを進めてほしいと思っている。そうでなければ、今、新しい学校を新設する意味はないじゃないかと思う。20世紀型の学校なら、掃いて捨てるほどあるのだから。
そのためには、これまでもってきた高校教育のイメージを捨て去る必要がある。
まさに、
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国際バカロレア認定校である高知国際中学校・高等学校で、はじめての授業研究大会が開催されました。 国際バカロレアの考え方やノウハウを高知県の教育改革に生かしたいというのが、重要なねらいの一つとのこと。
高校１年生の英語の授業に参加。他の参加者とともに、授業参観後、研究協議を行い、最後の授業や協議内容についてのコメント（俗にいう「指導助言」）をしました。
Google ClassroomのJamboardというやつを使って、教科書の本文について、生徒が質問をつくり、お互いに答えていく形で内容理解を進めるなど、いくつもの新しい試みがなされていました。
新しい英語の授業づくり。まだまだ緒についたばかりだと思いますが、英語科メンバーの真摯な取り組みもあり、とても良いスタートが切れたのではないでしょうか。
新しい翻訳書が出ます。学校のリーダーシップに関する、本質的で、画期的な一冊です。11月25日発売。
ジョー・サンフォリポ＆トニー・シナシス（飯村寧史、長崎政浩、武内流加、吉田新一郎訳） (2021) 『学校のリーダーシップをハックするー変えるのはあなた』新評論.
先週の中学校に続いて高校のスピーチの審査。高校では、高知工科大学が即興部門のスポンサーに。今年のトピックは What is the most beautiful thing in life?
今年は、コロナの影響もあり、出場者が３名と少なかったのが残念ですが、３人とも素晴らしいパフォーマンスを見せてくれました。fluencyのある話ぶり、とてもうまく構成できていてトピックに迫れたスピーチ、オーディエンスの心に迫ってくるスピーチ。３人ともそれぞれに持ち味があるスピーチでした。
本年度の、高知県高等学校数学コンクール表彰式を開催しました。高校生たちは、タフな問題に（写真）、頭が煮えるほど考えてくれたはずです。その粘りと切れ味を祝福したいと思います。 高知工科大学HP News & Topics
