オンラインでの授業をやるなかで、仕方なく導入した方法が、対面授業をやるようになってからも、使えると感じたことがいくつかある。
授業の振り返りを以前はワークシートなどに書かせて回収していたが、物理的に回収することができなくなって、オンラインのフォームで提出させることにしていた。自分でタイプしなおす必要もないし、すぐにデータとして扱える。便利だなあと思った。
対面授業に戻った。使わない手はない。さらに、QRコードをつけてみた。学生諸君は授業終了後、サクッとスマホで振り返りを送ってくる。
NAGASAKI Masahiro's Career Portfolio on EFL Classrooms and Teacher Development
オンラインでの授業をやるなかで、仕方なく導入した方法が、対面授業をやるようになってからも、使えると感じたことがいくつかある。
授業の振り返りを以前はワークシートなどに書かせて回収していたが、物理的に回収することができなくなって、オンラインのフォームで提出させることにしていた。自分でタイプしなおす必要もないし、すぐにデータとして扱える。便利だなあと思った。
対面授業に戻った。使わない手はない。さらに、QRコードをつけてみた。学生諸君は授業終了後、サクッとスマホで振り返りを送ってくる。
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