11/08/2020

高校生英語即興スピーチに高知工科大学長賞を授与



高知工科大学(地域教育支援センター)は、高知県高等学校教育研究会主催の英語スピーチコンテストに、即興部門を提供しています(即興スピーチに関する共同研究と共催)。2020年度の大会が11月8日に開催されました。

従来のPrepared speechと違って、聞いていてもワクワクしますね。一体何がでてくるのか分からない期待と楽しさがある。会場も、Speakersを全力で応援している。「がんばれ!」そんな雰囲気に満たされます。

詳細は、高知工科大学HP 高校生英語即興スピーチに高知工科大学長賞を授与

11/02/2020

高知南高校 Southern Project Book Club 一冊読了

 国際教養科のプレゼンテーション指導を充実させるため、担当の先生方とブッククラブをオンラインで実施してきました。11月上旬をもって、カーマイン・ガロ[井口耕二訳] (2019) 『伝え方大全』日経BP.を読了。数ヶ月間の振り返りを行いました。



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Congratulations! ですね。お互いを celebrateしましょう!

初のブッククラブで一冊読み終わりました。学校での激務の合間をぬって、学び続けることは容易ではありませんからね。

ブッククラブという方法については、3人とも共通した認識をもてたように思います:

「ブッククラブのために読むことで、読み方が変わっていた。」

という点です。これはとても重要な気づきだと思います。さらりと読み流す時と違って、主体的で、深い読みになります。人に伝える、人とシェアするという目的があると、読み方が変わる。これは、ブッククラブのもつ大きな可能性だと思います。

これはあらゆる学びの場面に当てはまることです。僕が講演会形式の研修が効果的でないと思っているのも、これが理由です。(何らかの刺激は受けるけど、そこまででしょう)。

自分が深く engageしたことは忘れない、身につくということです。


もう一つ、ブッククラブは決して楽な方法ではないということです。本を読んで、そこから必要なあるいは重要な情報を選び出して、それを自分の言葉でまとめて語る。さらには、自分自身の考え方や日頃の実践と比較しながら振り返ったりする。大変な労力です。受動的に人の話を聞くこととは比べものになりません。

しかし、それゆえに得たものは大きく、深い。そう思いませんか?生徒たちにも、少しハードルの高いチャレンジをさせたいと思いませんか?

数ヶ月間、お疲れ様でした。また、トライしましょう。

10/29/2020

BLUEBIRD 訪問教育で岡豊高等学校に行ってきました。

 BLUEBIRD 訪問教育で岡豊高等学校に行きました。普通科(理系文系進学コース)の2年生 60名を対象に「高校生のための英語プレゼンテーション入門」の授業をやってきました。岡豊高校出身の先輩の大学院生のプレゼンに興味津々の様子でした。

10/23/2020

BLUEBIRD 訪問教育で嶺北高等学校に行きました。

BLUEBIRD 訪問教育で嶺北高等学校に行きました。対象は普通科1年生 33名 。「高校生のための英語プレゼンテーション入門」というテーマですが、直後に始まる嶺北学という授業で1年生はプレゼンテーションをやるらしく、そちらに生かしたいとのことでした。

10/08/2020

BLUEBIRD 訪問教育 四万十市立川口小学校に行ってきました

この日の授業は小学校3・4年生を対象とした「小学校でも楽しめる素敵な英語絵本の世界」(45分)でした。終わってからも、みんなでページをめくって楽しんでくれていました。


[この日のプログラム]

自己紹介

1   何が見える  Duck & Rabbit

2  何が見える その2 Shark in the Park

3  出会い Yo Yes

4  反対の言葉 No, David

5  だから何? Whatever

おわりのことば

9/02/2020

探究プロジェクト·ブック·クラブ(第1回)

 2020.9.2(水) 17:00 - 18:00 山田高校

1  Icebreaker:

 ⭐︎ 自己紹介 「1冊の本」
 ⭐︎「ブック・クラブ」とは?
「特定の本をメンバーが事前に読んできて、面白いと思ったところや考えたこと、そして疑問に思ったことなどについて話し合う会」
吉田新一郎(2013)『読書がさらに楽しくなるブッククラブ』新評論. p.13.
⭐︎どうやって進めるの? 
 ◯月1回定例の集まりを持ちます。その日までに、各自で本を読んできてください。 
  あるいはメール? Zoom?
 ◯話す内容は自由です。例としては次のようなものがあります。
1  参考になった点/学んだ点/よかった点/おもしろかった点
2  わかりにくい点/疑問・質問/さらなる説明・解説が必要な点
3  やってみたいと思ったこと/応用できそうなこと
4  他のメンバーと共有したいこと
5  自分自身の経験や実践にもとづく考察や評価
6 うまくいったこと、生徒が変わったこと。

2  Book Club:

  工藤勇一(2019) 『麹町中学校の型破り校長-非常識な教え』SB新書.


3   Wrap-up Talk



1/31/2020

新しい学びのためのブッククラブ(第30回)&香美教育コラボレーション会議ブッククラブ(第18回)

 今夜はほろ酔いブック・クラブ

2020.1.31(金) 18:30 - 20:30 坐くろ(高知県高知市廿代町17-5)


乾杯&自己紹介


Book Club 1     [Demo: ブック・クラブってこんな感じ]

     

       山極寿一(2014)『「サル化」する人間社会』集英社インターナショナル

 

Book Club 2   [みんなで]


        工藤勇一(2019) 『麹町中学校の型破り校長-非常識な教え』SB新書.


Wrap-up  &  Book Introduction  [次の予定と本を決めましょう]


12/10/2019

新しい学びのためのブッククラブ(第29回)

 2019.12.10(火) 18:30 - 20:30 永国寺キャンパス A203

1  Book Club:

  工藤勇一(2019) 『麹町中学校の型破り校長-非常識な教え』SB新書.

2    Book Introduction

3   Wrap-up Talk