FDer（ファカルティ・ディベロッパー）養成講座に参加

SPOD(四国地区大学教職員能力開発ネットワーク）と愛媛大学が主催するFDer（ファカルティ・ディベロッパー）養成講座に参加してきました。今回の講座は、大学でのFDのプログラムつくりがテーマ。２日間かけて、参加者は個人またはグループでFD講座のプログラム案を作成しました。いろいろな教員研修のプログラムを企画し、研究もしてきたので、前半は特に目新しい情報はありませんでしたが、２日間のワークショップの運営方法では、多くの得るものがありました。特に、完成したプログラムを全員で改善していくポスターセッションの部分は参考になりました。各プログラム案をポスターとして掲載、それに付箋紙で全員がコメントをつけていきます。最後に、作成者はそれぞれのコメントを読み、自分なりの改善策を考えることがもとめられました。全体の中から２作品が選ばれ（僕の作品も選ばれました）、全員の前で簡単なプレゼン、それに対して全員でディスカッションをし、さまざまな意見をもらいました。簡単な飲み物、食べ物を準備しておくなど、FD運営のノウハウも知ることができ、貴重な情報を得ることができました。